Durante un recorrido oficial por la zona rural, la Alcaldía revisó la culminación de importantes obras de mejoramiento en varias instituciones educativas del municipio para impulsar la culminación de estos proyectos.
estrategia
La visita abarcó las veredas Kilómetro 89, El Pinde y Corriente Grande, donde las intervenciones en la infraestructura educativa ya han sido implementadas al 100% y se ha logrado el objetivo.
Estos proyectos son parte de la estrategia del gobierno de la ciudad para mejorar el acceso a una educación adecuada en zonas rurales que históricamente han sido afectadas por limitaciones físicas.
Durante la jornada, el director local recorrió cada una de las instalaciones educativas e inspeccionó aulas, áreas comunes y otros espacios de intervención. En el lugar compartió con estudiantes, docentes y miembros de la comunidad quienes resaltaron el impacto positivo.
Acompañamiento
Uno de los momentos más significativos del recorrido se produjo cuando los niños y niñas de las instalaciones se mostraron visiblemente emocionados de acompañar al alcalde y su equipo en el seguimiento de las mejoras.
En total, más de 400 estudiantes se beneficiarán directamente de estas medidas, que tienen como objetivo cerrar las brechas entre los sectores urbano y rural en términos de calidad educativa y garantizar una educación de calidad.
El ministro de Educación, Alexis Eraso, enfatizó que este tipo de inversiones son fundamentales para fortalecer los procesos pedagógicos y mejorar la sostenibilidad de la escuela y dignificar al estudiantado.
Los estudiantes expresaron su alegría porque ahora hay espacios más cómodos y seguros y participaron en una fotografía que simboliza el compromiso de la administración con el bienestar de los niños.
Los trabajos realizados incluyeron adecuaciones a la infraestructura física, mejoras a las aulas, optimización de espacios recreativos y condiciones generales que aseguren ambientes apropiados de aprendizaje.
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